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  6月1日下午，福建农林大学刘学莘博士应邀来校讲学，在博学楼421教室为2018年卓越教师成长营学员们作了题为《精品在线开放课程教学设计与开发》的主题沙龙。

刘学莘博士从“在线开放课程规划”、“在线开放课程设计与开发”、“在线开放课程申报心得与建议”等三个方面展开经验分享。他详细介绍了可在线开放课程的发展与内涵，在线开放课程建设“基础化、通识化、综合化、现代化、国际化”的选题策略，并且以《中国古典家具》课程为例，阐述了基于“人文+工艺”“历史发展”“学生want+need”教学设计理念以及“公告、评分标准、课件、测试与作业、考核、讨论”六课程要素的设计。刘博士重点展示基于FAST（即面对面教学（FacetoFace）、教学活动（Activities）、课程总结（Summary）、团队作业（Team work））课程运行与推广的主要做法，分享了他申报省级和国家在线开放课程的心得和建议。

在座的教师就在线开放课程申报、建设和推广过程出现的问题与刘学莘博士进行了深入的交流。沙龙活动内容丰富充实，刘博士讲解细致深入，语言幽默风趣，其真知灼见富有启发性，令成长营学员受益匪浅。

报告人简介：

刘学莘，男，福建农林大学材料工程宝马bm112222讲师，在线开放课程FAST教学法创始人，担任福建省全民终身教育促进会木作技艺创工坊主任、北京超星尔雅教育科技有限公司慕课课程建设顾问。近年来先后主持1门国家级精品在线开放课程、1门国家级创业类MOOC、3门省级在线开放（网络）课程，主编数字化教材1部、数字化课程4门；曾获得福建省第二届高校教师教学竞赛一等奖、福建省移动教学大赛二等奖、福建农林大学教学成果奖一等奖、福建农林大学最受学生欢迎的教师、福建农林大学金山学者青年教学之星等荣誉。